Odpowiedzi

[ankka]

Witam, jestem w 3 gim. i zastanawiam się nad wyborem Liceum.
Uczę się dobrze i chciałabym wybrać takie liceum, któe dobrze mnie przygotuje do matury.
Chciałabym iść na profil z rozszerzoną historią i wosem.
Proszę o wasze opinie o szkołach, co możecie mi doradzić lub odradzić, zalety i wady szkół.
Z góry dzięuję za wszytskie wypowiedzi

[vodun]

Kiedyś były statystyki z tego jak sie pisze matury i co ciekawe dwoja wyszla nie wiele lepiej jak sztygarka. Z tym ze w dwojce wiele osob nie dopuszczaja do matury "po psuja im statystyki" wiec pewnei jak by wszyscy pisali co chca to była by katastrofa - ponadto nie wiem kto ma tam uczyć histori i wosu? aldona? To jest szkola bez perspektyw

Po pierwsze:

xMarcinx wspominanie o "dwójce" w tym poście wg mnie jest na miejscu, ponieważ jak wszyscy wiedzą "dwójka" specjalizuje się przede wszystkim w kształceniu "umysłów" technicznych a nie humanistycznych

Po drugie:

Nie wierz statystykom - one kłamią Jak mówi stare polskie przysłowie - z gówna, czekolady nie zrobisz.
Więc jeżeli ktoś jest debilem od urodzenia to nawet najwyżej postawiona szkoła w rankingu mu nie pomoże i orła z niego nie zrobi.

Po trzecie:

Jakość i ilość zdanej matury i jej wpływ na ranking "kształcenia" przez tą szkołę wg mnie jest bezsensu.
Program kształcenia w klasach o taki samym profilu jest prawie identyczny we wszystkich szkołach w Polsce więc nazwa i miejsce w rankingu szkoły nie ma żadnego wpływu na poziom wykształcenia jednostki.

xMarcinx zapamiętaj to My kształcimy się sami a nie szkoła Nas, szkoła i nauczyciele pokazują tylko Nam czego mamy się uczyć a czy My się tego nauczymy to tylko zależy od Nas samych więc jakiekolwiek przedstawianie rankingu jest nie na miejscu jeżeli chodzi o szkoły średnie.


P.S.
Ja ukończyłem "dwójkę", obroniłem dyplom technika, zdałem maturę (bardzo dobrze - nie chwaląc się ) i nie zawdzięczam tego szkole ani nauczycielom - tylko SOBIE

[xMarcinx]

Po pierwsze:

xMarcinx wspominanie o "dwójce" w tym poście wg mnie jest na miejscu, ponieważ jak wszyscy wiedzą "dwójka" specjalizuje się przede wszystkim w kształceniu "umysłów" technicznych a nie humanistycznych

Po drugie:

Nie wierz statystykom - one kłamią Jak mówi stare polskie przysłowie - z gówna, czekolady nie zrobisz.
Więc jeżeli ktoś jest debilem od urodzenia to nawet najwyżej postawiona szkoła w rankingu mu nie pomoże i orła z niego nie zrobi.

Po trzecie:

Jakość i ilość zdanej matury i jej wpływ na ranking "kształcenia" przez tą szkołę wg mnie jest bezsensu.
Program kształcenia w klasach o taki samym profilu jest prawie identyczny we wszystkich szkołach w Polsce więc nazwa i miejsce w rankingu szkoły nie ma żadnego wpływu na poziom wykształcenia jednostki.

xMarcinx zapamiętaj to My kształcimy się sami a nie szkoła Nas, szkoła i nauczyciele pokazują tylko Nam czego mamy się uczyć a czy My się tego nauczymy to tylko zależy od Nas samych więc jakiekolwiek przedstawianie rankingu jest nie na miejscu jeżeli chodzi o szkoły średnie.
P.S.
Ja ukończyłem "dwójkę", obroniłem dyplom technika, zdałem maturę (bardzo dobrze - nie chwaląc się ) i nie zawdzięczam tego szkole ani nauczycielom - tylko SOBIE

To chyba dobrze wiesz, ze w tej szkole nie ma nauczycieli - sa tylko osby ktory mowia otwórz książkę przeczytaj i wychodza na zaplecze a za tydzien kartkówka:D Ta szkola to pośmiewisko - poziom pisania matury na 2-3 w stanin sory ale to jest dno. Nauczyciel, ma prowadzić uczni za rekę, pokazywać zainteresować, zrozumieć go a nie powiedzieć która strona nauczcie się za tydzień kartkówka. Nie wspominając już całkiem o fakcie, ze tam sie przerabia 3 lektury na rok! Co w normalnej szkole jest 10-15 - a głownie lekcje polegaja na analizie tekstu (lektury) linijka po linijce, + kontekst historyczny etc -a w dwojce tylko omówienie głównej problematyki lektury. Sorry ale jesli nazywasz szkołe na pozimie a średni wynik z matury to 30% to nie mamy o czym - jedyne studia po tym to politechniki, gdzie wystarczy zdać mature i każdego przyjmują lub WSB. Tu osoba chce pisać mature roz z his i wosu - sory a ale tam nawet nikt nie prowadzić rozszerzeń - a w kazdym cywilizowanym liceum osoba ktora pisze mature z roz. ma przez caly cykl nauki 1-2 godziny w tygodniu dodatkowo, osoby ktore pisza z pods maja dodatkowo 2 godziny tylko w ostatniej klasie. Jedyne osoby (bo nauczycieli im daleko) na poziomie w dójce to Krychniak, Matyjaszek, Krzeszowski, Dyrektor i u nich coś z lekcji można wynieść - reszta n/c. Tak samo jak ilość godzin angielskiego. Jeśli osoba na poziomie by tam poszła to w stadzie zostałaby nie zauważana - bo tam same "tępaki i debile" (cyt. mgr derduły). Pojscie do tej szkoły to jak wdpęniecie w gówno - którego smród będzie się ciągną do końca zycia.

Ten post edytował xMarcinx pią, 28 sie 2009 - 15:20