[:)]

Ataki personalne to nic innego jak, wszystkie dziaŁania, ktÓrych oczekiwany skutek dziaŁania odnosi siĘdo wywoŁania stanÓw niepewnoŚci, niŻszoŚci u przeciwnika w dyskusji.

GŁÓwne uderzenie polega na wytykaniu personalnych minusÓw, sŁaboŚci, podkreŚlaniu ewentualnych bŁĘdÓw, wyŚmiewaniu, aluzjĘdo intelektu, moralnoŚci, pochodzenia itd.

Ataki spotykajĄ nas najczĘŚciej wÓwczas, gdy przeciwnik czuje, Że jesteŚmy silniejsi, a on nie ma racji.

Nieuczciwe chwyty stosowane w dyskusji: (ĹšrÓdŁo: Erystyka, Artur Schopenhauer):

1.RozszerzyĆ wypowiedĹş przeciwnika na wszystko, co tylko siĘda, a sens swojej wypowiedzi zawĘziĆ. Im bardziej ogÓlnikowe twierdzenie, tym bardziej naraŻone jest na ataki.

2.StosowaĆ dwuznacznoŚci - to samo sŁowo moŻe opisywaĆ rÓŻne rzeczy.

3.PytaĆ wiele i szczegÓŁowo nie zawsze o to, co nas interesuje.

4.PytaĆ o rÓŻne rzeczy nie po kolei, jakby chaotycznie.

5.DoprowadziĆ przeciwnika do zŁoŚci - wÓwczas nie jest w stanie prawidŁowo rozumowaĆ i broniĆ swych racji.

6.JeŚli przeciwnik zgadza siĘz naszym rozumowaniem, to nie naleŻy go pytaĆ, czy zgadza siĘz wynikajĄcymi z niego wnioskami, ale przyjĄĆ to za pewnik.

7.Teza i antyteza - dajemy przeciwnikowi wybÓr np. "Czy naleŻy rodzicom byĆ we wszystkim posŁusznym, czy nieposŁusznym?"

8.Nawet jeŚli rozmÓwca nie zgadzaŁ siĘz nami caŁy czas, bezczelnie ogŁaszamy wspÓlny, zgodny wniosek. JeŚli zrobimy to gŁoŚno, a przeciwnik jest skromny, osiĄgniemy sukces.

9.Kiedy ktoŚ broni np. sŁuŻby wojskowej, pytamy: "To dlaczego sam siĘjeszcze nie zaciĄgnĄŁeŚ?"

10.AkcentowaĆ ten argument, przy ktÓrym przeciwnik szczegÓlnie siĘzŁoŚci.

11.Wykorzystanie argumentu naukowego, ktÓrego przeciwnik nie moŻe sprawdziĆ, bo nie ma doŚĆ wiedzy.

12.Dywersja - gdy przegrywamy, zaczynamy mÓwiĆ o czymŚ innym.

13.SwojĄ wypowiedĹş podpieramy ogÓlnie uznanym autorytetem.

14.Z subtelnĄ ironiĄ moŻna zgŁosiĆ swojĄ niekompetencjĘ- ale tylko wÓwczas, kiedy nikt w to nie uwierzy. MoŻna np. powiedzieĆ: Jestem za gŁupi, by to pojĄĆ.

15.StosowaĆ sofizmaty - np. stwierdzenie: "moŻe to sŁuszne w teorii, ale w praktyce faŁszywe".

16.AtakowaĆ sŁaby punkt argumentacji przeciwnika.

17.ZadziwiĆ i oszoŁomiĆ przeciwnika potokiem czĘsto nic nie znaczĄcych sŁÓw.

18.OdpierajĄc jeden z argumentÓw upieraĆ siĘ, Że obaliliŚmy tym samym caŁĄ tezĘ.

19.Atak personalny - odejŚĆ od przedmiotu sporu koncentrujĄc siĘna adwersarzu.

[rafi]

Ciekawe rozwazania, tylko wynika z nich, ze kazda dyskusja zawiera w sobie niedozwolone chwyty. Wystarczy spojrzec na dowolna (no moze poza info i test kategorie/temat i porownac z powyzszymi punktami. No ale moze tak juz musi byc...
Warto jednak miec swiadomosc, ze, czasem nawet nieumyslnie, stosujemy takie chwyty.

[SIR1ONE]

dla mnie te chwyty to nic innego jak instrukcja obsŁugi rozmowy z nie inteligentnĄ osobĄ. ciekawie opisany w Łatwo przyswajalny sposÓb jak zrobic zeby kogoŚ pojechac (zniszczyc)i siĘnie narobic. :21: